Medicinska bibliotekskonferensen 2026
Medicinska bibliotekskonferensen anordnas 20-21 maj 2026. Alla föreläsningar sker digitalt via Zoom. Anmälan är stängd. Länkar till föreläsningarna har skickats till anmälda deltagare.
Program
Dag 1, onsdag den 20 maj
13.15-13.25 Välkommen!
Välkommen till medicinska bibliotekskonferensen 2026!
13.25-14.10 Evidensbaserade praktiker i vården och generativ AI – exemplet sjukhusbibliotekarier och medicinska bibliotekarier
Sara Ahlryd, lektor i biblioteks- och informationsvetenskap vid Linnéuniversitetet presenterar en pågående forskningsstudie om sjukhusbibliotekarier och medicinska bibliotekariers förhållningssätt till generativ AI och hur det förändrar etablerade professionella praktiker för informations- och kunskapsstöd i hälso- och sjukvården.
14.15-15.00 PubMed at risk
Dr. Miriam Albers
Recent developments in the United States have raised urgent questions about the long-term reliability of PubMed as a freely accessible, publicly funded resource.
This presentation introduces OLSPub, a European initiative to build a backup infrastructure for PubMed, ensuring continued access to biomedical knowledge even in the event of disruptions. Drawing on the work of ZB MED – Information Centre for Life Sciences in Cologne, Germany, the talk will cover the background and risks that motivated the project, its technical and governance approach, and the current efforts to secure sustainable funding.
15.00-15.30 Fika
15.30-17.00: Skönlitteratur inom läkarutbildningen & En lugn oas i en annars hektisk vardag
15.30-17:00
Skönlitteratur inom läkarutbildningen - ett didaktiskt verktyg för professionell utveckling (15.30-16.15)
Anja Rydén Gramner är biträdande lektor i pedagogik och disputerade 2022 med avhandlingen Cold Heart, Warm Heart – On fiction, interaction, and emotion in medical education.
I föreläsningen berättar Anja om sin forskning kring skönlitteraturseminarier på svenska läkarutbildningar, och deras didaktiska potential för stärkande av kritiskt tänkande, reflektionsförmåga och emotionell självkännedom. Hon beskriver forskningsläget kring skönlitteratur som didaktiskt verktyg för professionell utveckling samt berättar om ett pågående projekt om empati som professionell förmåga och hur den kan stärkas i skönlitteratursamtal.
En lugn oas i en annars hektisk vardag (16.15-17.00)
Inger Eriksson Abrinius och Annicka Johansson, sjukhusbibliotekarier i Region Jönköpings län, berättar om hur de arbetar med biblioterapi i läs- och skrivgrupper, och bokcirklar med fördjupade samtal. Du kommer också att få prova på några övningar.
Endast för tidigare anmälda deltagare.
Dag 2, torsdag den 21 maj
09.15-10.00 Bibliotek och beredskap
Linda Wagenius
Svensk biblioteksförenings expertnätverk för bibliotekens roll i totalförsvaret har precis uppdaterat verktygslådan för bibliotek och beredskap. Nätverkets kontaktperson Linda Wagenius visar den nya verktygslådan.
10.00-10.20 Fika
10.20-11.00 Session A: Studentaktiv pedagogik i praktiken/Session B: AI och juridiken
Session A
Studentaktiv pedagogik i praktiken: från bibliotekskompetens till kursmoment
Niklas Ferdinand Carlsson
Högre utbildning möter ökade krav på att utveckla studenters informations-, digital- och AI-relaterade kompetenser, samtidigt som studentgrupper i allt högre grad förväntar sig aktiva och upplevelsebaserade lärformer.
I denna presentation visas hur ett universitetsbibliotek kan tydliggöra sin metapedagogik och operationalisera den i praktiken: från kompetensgrund till kursintegrerade workshops. Med exempel från samarbete med sjuksköterskeprogrammet illustreras hur designprinciperna är generaliserbara och inte teknikberoende, samt vilka pedagogiska resultat och lärdomar som framkommit.
Session B
AI och juridiken
För att underlätta hanteringen av frågor kring generativa AI‑tjänster, har medarbetare från Digitaliseringsavdelningen, Juristenheten och Universitetsbiblioteket vid Linköpings universitet påbörjat ett gemensamt arbete under namnet AI & juridiken. Syftet är att ge svar på vanliga frågor, till exempel vilken typ av material som får respektive inte får delas med generativa AI-tjänster.
Alla frågor är ännu inte besvarade, men under föreläsningen presenterar gruppens representanter en sammanfattning av vad som gäller vid LiU utifrån dagens kunskapsläge. De ger även en kort översikt över de generativa AI‑tjänster som LiU har licens för. Efter presentationen finns möjlighet att diskutera och utbyta erfarenheter mellan olika lärosäten och regioner.
11.10-11.55 Att stötta forskare i öppen publicering
Aprile Clark, bibliotekarie vid Medicinska fakulteten vid Lunds universitet, berättar om arbetet med att stötta forskare i processerna kring öppen publicering.