Den femte industriella revolutionen, Industri 5.0, representerar ett paradigmskifte inom tillverkningsindustrin genom att utmana den teknikorienterade produktionssyn som kännetecknar Industri 4.0. I Industri 5.0 placeras operatörerna i centrum för produktionen, sida vid sida med teknikutveckling och hållbarhet. Detta innebär en omorientering där operatörerna inte enbart betraktas som användare av teknik, utan som centrala aktörer i industrins digitala och gröna omställning.
Denna litteraturöversikt belyser ett relativt outforskat område inom Industri 5.0, med särskilt fokus på operatörers lärande och kompetensutveckling. Utifrån genomgången forskning identifierades följande förutsättningar som möjliggör operatörers lärande i samband med den digitala och gröna omställningen:
- Omformning av arbetet för att möjliggöra samarbete mellan operatörer och robotar
- Användning av teknologier som virtual reality (VR) och augmented reality (AR) som verktyg för utbildning och träning av operatörer
- Ledarskap och ledningsstrukturer som aktivt stödjer operatörers lärande vid teknikomställning
- Uppmuntran till operatörer att använda nya teknologier och ta sig an nya roller
- Samverkan i partnerskap mellan företag och utbildningsanordnare för att stödja kompetensutveckling av operatörer
Från ett arbetsplatslärandeperspektiv visar en syntes av de identifierade förutsättningarna att Industri 5.0 inte enbart kan förstås som en teknologisk eller miljömässig omställning, utan som ett grundläggande paradigmskifte där lärande utgör en central komponent. För att förverkliga den operatörscentrerade visionen av Industri 5.0 krävs att lärande integreras i det dagliga operatörsarbetet. Detta medför behov av förändringar på arbetsplatsnivå, såsom omformning av arbetsuppgifter för att stödja människa–robot-samarbete, implementering av innovativa utbildningsstrategier i immersiva lärmiljöer samt utveckling av ett ledarskap som aktivt stödjer övergången mot digital och hållbar produktion.
Artikeln går att ladda ner gratis här:
Referens: Grip, T., Gustavsson, M. The Operator Side of Industry 5.0: A Scoping Review of Learning and Skill Development Conditions in the Era of Digital and Green Transitions. Vocations and Learning 19, 6 (2026).