Modulen vÀnder sig till alla lÀrare i högre utbildning som anvÀnder, eller Àr intresserad av att anvÀnda, grupper i sin undervisning. Deltagarna förvÀntas ha genomgÄtt grundlÀggande högskolepedagogik motsvarande minst 80 timmar (3 hp). Modulen genomförs som ett samarbete mellan flera lÀrosÀten i landet, med Didacticum vid LiU som nav. Varje lÀrosÀte som kan erbjuda en facilitator kan erbjuda lÀrare frÄn lÀrosÀtet plats pÄ modulen (upp till sex stycken). Ett visst antal platser erbjuds Àven till deltagare frÄn lÀrosÀten som ej ingÄr i samarbetet. VÀlkommen att anmÀla ditt intresse!
Facilitering av lärande i grupp inom högre utbildning
En nationell utbildningsmodul för lärare som önskar stöd i att utforma och genomföra undervisning som är baserad på att studenter arbetar i mindre grupper.
Modulen vÀnder sig till alla lÀrare i högre utbildning som anvÀnder, eller Àr intresserad av att anvÀnda, grupper i sin undervisning. Deltagarna förvÀntas ha genomgÄtt grundlÀggande högskolepedagogik motsvarande minst 80 timmar (3 hp). Modulen genomförs som ett samarbete mellan flera lÀrosÀten i landet, med Didacticum vid LiU som nav. Varje lÀrosÀte som kan erbjuda en facilitator kan erbjuda lÀrare frÄn lÀrosÀtet plats pÄ modulen (upp till sex stycken). Ett visst antal platser erbjuds Àven till deltagare frÄn lÀrosÀten som ej ingÄr i samarbetet. VÀlkommen att anmÀla ditt intresse!
Andra högskolepedagogiska kurser har mest varit att bocka av det som måste göras. Detta är första gången jag gått en sådan kurs där jag direkt haft användning av det jag lärt mig
Så fungerar utbildningen
Modulens innehåll
Modulen anvÀnder begreppet facilitera för att tydliggöra att rollen handlar om att underlÀtta studenternas lÀrande. Kursen Àr indelad i sex teman:
- Pedagogiska motiv för att anvÀnda grupper i undervisningen och olika ramverk för detta
- Gruppdynamik, gruppers utveckling och individens olika roller i gruppen
- Kommunikation i grupper
- Konflikter i grupper och konflikthantering
- Facilitering och facilitatorns roll
- Att fortsÀtta utvecklas som facilitator
I modulen diskuteras digitaliseringens pÄverkan och möjligheter för vÀl fungerade lÀrande i grupp. PÄ samma sÀtt behandlas bedömning av individer, sammansÀttning av grupper och utveckling av kritiskt tÀnkande i relation till respektive tema.
Undervisnings- och arbetsformer
Den pedagogiska formen för modulen Àr baserad pÄ ramverket problembaserat lÀrande. Det innebÀr att deltagarna fördelas i grupper om sex till Ätta personer. Dessa grupper styr sitt eget lÀrande inom ramen för de teman som ingÄr i modulen. Grupperna trÀffas regelbundet synkront och samarbetar ocksÄ asynkront mellan dessa tillfÀllen. Gruppen har en facilitator som stöd i arbetet.
Gruppens arbete, som Àr kÀrnan i modulen, kompletteras med inledande och avslutande webbinarier, dÀr alla deltagare trÀffas och diskuterar temat. Utöver PBL kommer de avslutande webbinarierna att exemplifiera andra pedagogiska ramverk, som utgÄr frÄn grupper. Efter avslutad modul skall deltagaren ha vidareutvecklat sin beredskap att facilitera lÀrande i studentgrupper i olika situationer i syfte att lÀrandet underlÀttas för de enskilda studenterna.
Modulen genomförs helt online. För nÀrvarande anvÀnds Microsoft Teams som plattform.
Utbildningstillfälle 2025/2026
Sista anmÀlningsdag: 1 oktober 2025
Kostnad: Modulen Àr avgiftsfri
Plats: Online/distans
Utbildningsdagar
Det centrala i modulen Àr gruppens arbete. Tider för möten, utöver de inledande samt avslutande webbinarierna, bestÀms inom gruppen.
Webbinarier
- 17 november kl. 10.00-12.00
Introduktion till kursen - 25 november kl. 13.00-15.00
AnvÀnda grupper i undervisning (1) - 12 december kl. 13.00-15.00
AnvÀnda grupper i undervisning (2) - 12 januari kl. 10.00-12.00
Gruppdynamik (1) - 30 januari kl. 10.00-12.00
Gruppdynamik (2) - 3 februari kl. 10.00-12.00
Kommunikation i grupper (1) - 13 februari kl. 10.00-12.00
Kommunikation i grupper (2) - 17 februari kl. 10.00-12.00
Konflikter i grupper och konflikthantering (1) - 6 mars kl. 10.00-12.00
Konflikter i grupper och konflikthantering (2) - 10 mars kl. 10.00-12.00
Facilitering (1) - 10 april kl. 10.00-12.00
Facilitering (2) - 24 april kl. 10.00-12.00
Fortsatt utveckling