福利姬

Forskargruppen är främst intresserad av analys på metriska rum, speciellt ickelinjär potentialteori associerade med p-harmoniska funktioner och kvasiminimerare i euklidiska och metriska rum.

Matematiska kollokviet är en seminarieserie vid Matematiska institutionen som vänder sig till en bred matematisk publik.

De ämnesdidaktiska seminarierna i matematik anordnas i samarbete mellan matematikdidaktiker på Linköpings universitet verksamma vid MAI och IBL.

På avdelningen bedrivs både inomvetenskaplig och tillämpad forskning inom olika grenar av analysen samt matematikdidaktik.

När matematikelever får lösa verkliga problem blir undervisningen mer intressant och meningsfull. Det var en av utgångspunkterna när forskare från hela världen möttes på LiU för att diskutera nya perspektiv och utmaningar inom matematisk modellering.

En workshopserie som bygger på Skolverkets moduler om Dynamiska matematikprogram i undervisningen och ger grundläggande kunskaper i verktyget GeoGebra. Utbildningen riktar sig till lärare som undervisar inom matematik i årskurs 7-9 och på gymnasiet.

En matematisk modell av hela blodcirkulationssystemet kan öka förståelsen för systemet och användas för att ställa diagnos på ett flertal olika sjukdomar och funktionsstörningar, och för att planera olika medicinska behandlingar av dessa sjukdomar.

Forskning visar att det är utmanande för elever att lära sig statistiska begrepp och metoder. Lärare behöver beredskap och verktyg för att kunna stötta eleverna i deras lärande. I projektet studeras därför undervisning och lärande av statistik.

Matematiska institutionen bidrar till utvecklingen av högre utbildning och forskning i låginkomstländer och regioner genom samarbetsprojekt i Afrika och Asien.

Lösning av inversa problem innebär att hitta parametrar hos ett fysiskt system med hjälp av några mätningar och en matematisk modell som beskriver systemet. Sådana problem påträffas ofta i tillämpningar och deras betydelse kommer att öka i framtiden.