žŁÀûŒ§

Vill du förstå hur demografiska förändringar påverkar vårt samhälle? Den här kursen ger dig insikter om åldrande, hållbarhet, välfärd och hur dessa trender formar arbetsliv, vård och ekonomi både lokalt och globalt.

Åldrande, välfärd och samhällelig hållbarhet, 7.5 hp

Hösten 2025, Halvfart, Norrköping

Åldrande, välfärd och samhällelig hållbarhet, 7.5 hp

Hösten 2025, Halvfart, Norrköping

Åldrande, välfärd och samhällelig hållbarhet, 7.5 hp

Hösten 2026, Halvfart, Norrköping

Åldrande, välfärd och samhällelig hållbarhet, 7.5 hp

Hösten 2026, Halvfart, Norrköping

Åldrande, samhĂ€lle och hĂ„llbarhet – i en vĂ€rld i förĂ€ndring

Vad hĂ€nder nĂ€r befolkningen blir Ă€ldre samtidigt som samhĂ€llet förĂ€ndras snabbt? I den hĂ€r kursen fĂ„r du utforska hur Ă„ldrande hĂ€nger ihop med stora samhĂ€llsfrĂ„gor – som vĂ€lfĂ€rd, arbetsliv, vĂ„rd och hĂ„llbarhet – bĂ„de i Sverige och i vĂ€rlden.

FrÄn individ till samhÀllssystem

Kursen tar avstamp i hur demografiska förĂ€ndringar pĂ„verkar vĂ„ra liv – och vĂ„ra samhĂ€llen. Du fĂ„r lĂ€ra dig mer om hur ett förĂ€ndrat befolkningsmönster kan pĂ„verka arbetslivet, hĂ€lsa och sjukvĂ„rd, Ă€ldreomsorg och pensionssystem. Vi tittar ocksĂ„ pĂ„ hur dessa frĂ„gor ser ut i ett större sammanhang, frĂ„n det svenska vĂ€lfĂ€rdssystemets historia till globala perspektiv pĂ„ hĂ„llbarhet och social rĂ€ttvisa.

Politik, ekonomi och mÀnniskors vardag

Vi diskuterar hur politiska beslut och ekonomiska förutsĂ€ttningar pĂ„verkas av att befolkningen förĂ€ndras – och hur det i sin tur pĂ„verkar mĂ€nniskors liv. Du fĂ„r möjlighet att reflektera över aktuella debatter och forskningsrön, och analysera hur vĂ„rd, omsorg och arbetslivspolitik formas i takt med att samhĂ€llet förĂ€ndras.

En kurs för dig som vill förstĂ„ mer – och tĂ€nka större

Det hÀr Àr en kurs för dig som vill förstÄ hur Äldrande inte bara Àr en individuell process, utan ocksÄ en samhÀllsfrÄga. Du fÄr med dig nya perspektiv, teoretiska verktyg och en djupare förstÄelse för hur vi kan tÀnka kring hÄllbarhet, vÀlfÀrd och framtidens samhÀlle.

Möt kursansvarig

Indre Genelyte berättar

Kursansvarig Indre Genlyte ger dig en inblick i vad "Åldrande, vĂ€lfĂ€rd och samhĂ€llelig hĂ„llbarhet" tar upp. Varmt vĂ€lkommen att söka kursen pĂ„ Linköpings universitet.

Möt studenten Priscilla

I chose this course because the theme immediately caught my attention. We are living in an important moment where we must think about how the aging generation and their extended lives interact in a world that’s constantly changing.

What I like most about this course is its interdisciplinarity. It allows us to understand the intersection of individual well-being and the broader challenges of sustainability in societies. The course explains how demographic changes influence shifts in work, health, care, elderly care, and pension systems. It really helps make sense of how all this interconnects with the lives of aging populations.

This course has been so eye-opening for me. It has expanded how I think about the future of societies. I have learned about how policies and practices can affect older individuals and how we can tackle the challenges of an aging population and the role we play in creating a more just, inclusive, and sustainable future.
Priscilla Tatani

Möt Saki Islam

What motivated you to choose this course?
I’ve always been intrigued by how societies adapt to challenges, and the idea of ageing populations is such a relevant and impactful issue today. This course seemed like the perfect way to understand how welfare systems and sustainability come into play as societies grow older. It felt like a way to learn something deeply meaningful and directly connected to real-world problems.

What do you enjoy most about the course?
What I love most about this course is the engaging discussions and workshops, which provide a chance to explore complex ideas in depth. I also appreciate the diversity of topics-it’s not just about ageing but also how it connects to sustainability, policy, and even gender aspects. Plus, the instructors are incredibly knowledgeable and make the material thought-provoking and easy to connect with.

How would you describe this course to someone interested in it?
I’d say it’s a course for anyone who wants to understand the big picture of societal challenges related to ageing. It’s about how ageing impacts everything-from social change to economic policies-and what we can do to create more sustainable, inclusive societies. The course provides a thorough exploration of theoretical frameworks and encourages critical thinking on key topics like sustainability and welfare systems.

In what ways has this course been beneficial to you?
This course has helped me see ageing not just as a demographic issue but as a catalyst for rethinking how we build sustainable societies. It’s pushed me to look at problems from different angles and consider solutions that balance social welfare and sustainability. On a personal level, it’s made me more thoughtful about issues like intergenerational fairness and policymaking, and I feel much more prepared to engage in meaningful conversations about these topics.


Saki Islam

En unik examen