Sök på liu.se
Sök
Visar
1 - 10
av 49
träffar
Laddar resultat
Disputation inom psykologi: Julia Aspernäs
Julia Aspernäs, vid Institutionen för Beteendevetenskap och lärande försvarar sin avhandling med titeln: Vem faller för missinformation?: Epistemologiska övertygelser och politisk identitet som prediktorer av...
Förskolemåltider
Det finns mycket prat om den pedagogiska måltiden men vad händer egentligen när barn och deras lärare äter tillsammans? Detta projekt undersöker hur multimodala resurser underhåller och stödjer ätbeteendet och social interaktion inom förskolan.
Medarbetare
Visa alla
Att börja skolan i en digital värld
Skärmtid, teknikförbud och moralpanik - Hur påverkar vår digitala värld våra barns utveckling? Måste vi begränsa den tid vi och barnen använder oss av digitala media eller ger digitala media oss ett försprång i livet?
WHOLE - Forskning om organisatorisk och social arbetsmiljö
Ledning, organisationsstruktur och belöningssystem är faktorer som kan påverka organisatorisk och social arbetsmiljö. Vi undersöker hur dessa faktorer påverkar individers arbetsupplevelse, förekomst av mobbning, sjukskrivningsnivå och upplevd hälsa.
Internationellt nätverk för välbefinnande
Vår forskning omfattar hela fältet om vetenskapen om välbefinnande inom olika populationer för att främja hälsa och minska stress inför 2000-talets utmaningar.
Fysisk, psykisk och reproduktiv hälsa hos hbtq-personer under graviditet, födande och i tidigt föräldraskap
Forskningsprojektet följer hälsa och upplevelser hos hbtq-personer under graviditet, födande och i tidigt föräldraskap, för att bidra till viktig kunskap inom ett outforskat område, både i Sverige och internationellt.
Smaka lite först: Kommunikativa strategier för minskat matsvinn i förskolans måltider
Att minska "tallrikssvinnet" under förskoleluncher är en hårfin balans mellan matpreferenser, mättnad och våga smaka på ny mat. I detta innovativa projekt undersöker vi vilka kommunikationsstrategier som kan bidra till att minska matsvinnet.
SAHA - digitala insatser för psykisk ohälsa hos flyktingar
Insatser för att upptäcka och främja psykisk hälsa hos
flyktingar – utveckling av och forskning på digitala verktyg för bedömning och behandling av ångest, depression, posttraumatisk stress, sömnproblem och migrationsrelaterad psykisk ohälsa.
Kognitionsvetenskapliga perspektiv för komvuxlärare, 7.5 hp
För dig som är lärare på komvux och vill få ökade kunskaper om kognitionsvetenskap kopplat till vuxnas lärande. Utbildningen ökar din kompetens i att möta individer med kognitiva utmaningar och att stödja dina elevers lärande.
HOSS-lab
HOSS-lab (Human Open Science Services) är en strategisk satsning på LiU med avsikt att koordinera metodkunskap, kompetens och utrustning för mätning på människor.