¸£Àû¼§

Sök bland miljontals artiklar som har granskats av experter för att säkerställa kvalitet, inom naturvetenskap, teknik, medicin och mer.

NATDID:s uppdrag är att stödja svensk skolutveckling inom naturvetenskap och teknik. Det gör vi genom att göra ämnesdidaktisk forskning mer tillgänglig för dem som är verksamma i föskola/skola.

Vill du vara med och utveckla skolan på vetenskaplig grund? Genom ULF skapar vi samarbeten mellan forskare, lärare och skolledare för att stärka undervisning, lärande och ledarskap.

Populärvetenskapliga veckan låter gymnasieelever och lärare uppleva LiUs forskning på nära håll. Möt våra forskare och hör dem berätta om sitt arbete.

Välkommen till Lärarnas forskningskonvent STEM 2026. Här får du en unik möjlighet att fördjupa dig i konkret och relevant forskning. Var med och forma framtidens undervisning tillsammans med oss! Fokus på...

Vi undersöker hur läsmiljöer och samtal om text och bild kan integreras i förskolans undervisning för att främja språkutveckling och litteraturintresse.

Vi hjälper nya lärare och förskollärare att få en trygg start i yrket genom mentorskap, vägledning och digitala verktyg – i nära samverkan mellan kommun och LiU.

Nätverkets syfte är att vara en plattform för inspiration och möjlighet att tillsammans utveckla idéer för det specialpedagogiska arbetet inom området.

På en mångkulturell F–6-skola kan språkliga utmaningar påverka lärandet. Vi undersöker hur undervisningen kan blir mer träffsäker i svenska och matematik med målet att fler elever ska nå kunskapsmålen.

Välkommen till en digital träff med Skolsamverkan Öst om Hållbar lärarstart – vi pratar verktyg, erfarenheter, samverkan och delar inspiration! Träffen är för dig som är mentor, lärare, förskollärare, studenter, rektor eller chef – eller bara...