¸£Àû¼§

Forskningsmiljön Arbete och arbetsliv

En man och en kvinna tittar på en dator.

Arbete och arbetsliv är en stor del av de flesta människors vardag. I vår forskning fokuserar vi på många olika faktorer som bidrar till ett hållbart arbete och arbetsliv. Forskningen är koncentrerad kring frågor om arbetsförhållanden, lärande, kompetensutveckling, innovation, ledarskap, jämställdhet, genus och hälsa. Arbetsmarknad och arbetslivspolitiska frågor står också i fokus. 

Att lära och kompetensutvecklas i arbetslivet kan ske på olika sätt. För att ta reda på hur det sker fokuserar vi bland annat på vad som lärs i form av kunskap och kompetens och även på vilket sätt lärandet sker. Hur leds och organiseras arbetsplatslärandet och hur ser relationerna ut mellan formellt och informellt lärande och mellan individuellt och organisatoriskt lärande? Även chefers arbete, ledarskap och hälsa är områden vi fokuserar på. Men även betydelsen av genus och jämställdhet för att kunna skapa goda villkor för alla i arbetslivet.

En ökad grad av digitalisering i arbetslivet aktualiserar också viktiga frågor som vilka (nya) kompetenser behöver arbetstagare och chefer? Hur hanterar individer och organisationer etiska dilemman och andra utmaningar som uppstår i och genom ett digitaliserat arbetsliv.

Vi forskar också om förändrings- och utvecklingsprocesser och innovationer. Vi behandlar frågor om bl a utvecklingsstrategier, organisations- och arbetsformer som nätverk och partnerskap för organisering av innovationer och systempåverkan samt hur hållbarhet skapas i förändrings- och utvecklingsarbeten. När förändrings- och utvecklingsprocesser följs använder vi en s k interaktiv forskningsansats som baseras på arbetsplatsnära och gemensamt kunskapande tillsammans med de arbetsplatser och organisationer som studeras.

Hur arbetsförhållanden och hälsa är relaterade, samt välfärdsfrågor är något vi forskar om också. Där studerar vi bl a arbetsmiljöns betydelse för hälsa, betydelsen av normer, normalitetsföreställningar och makt i relationerna mellan institutioner, organisationer och professionella aktörer å ena sidan och brukare, patienter och vårdtagare å den andra. Dessutom studerar vi sjukskrivnas interaktion och kommunikation med olika rehabiliteringsaktörer.

Vår forskning som fokuserar på arbetsmarknads- och arbetslivspolitik studeras bl a föreställningar, normer, social exkludering, utanförskap och åtgärder för att nå arbetsmarknaden. Men även övergången mellan utbildning och arbetsliv, och yrkesutbildning fokuseras.

Forskning

Äldre man med VR-glasögon.

Teknik och emotioner i äldreomsorgen

Digitala arbetsredskap kan underlätta omsorgsarbetet för vårdgivare men också utmana traditionella omsorgsideal. Detta projekt undersöker hur vårdgivare hanterar sina känslor när de använder digital teknik i relation till omsorgstagare.

Hybridmöte.

Ledarskap i hybridarbete

En större del av arbetet kommer troligtvis ske helt eller delvis på distans med stöd av digitala verktyg. I projektet studeras de utmaningar hybridarbete skapar för ledarskap i relation till medarbetares välbefinnande och arbetsprestationer.

Isometriskt virtuellt kontor med affärsmän som arbetar tillsammans och mobila enheter: företagsledning, onlinekommunikation och finanskoncept.

Arbetsmiljöarbetets förutsättningar och konsekvenser

Arbetsmiljön är betydelsefull för alla som arbetar, ändå saknas kunskap om hur det praktiska arbetet kring arbetsmiljö och hälsa ser ut, och vilken betydelse detta arbete har för hur arbetsmiljön utvecklas.

Kvinna står framför en whiteboard och visar på post-it-lappar.

Arbetsgivares engagemang i YH-utbildningar och den lokala arbetsmarknadens kompetensförsörjning

Yrkeshögskolan inrättades 2009 och sedan dess har utbildningsformen vuxit och blivit en allt mer betydelsefull källa till kompetensförsörjning. Vad får arbetsgivare att engagera sig i YH-utbildningar och hur ser deras medverkan ut i praktiken?

Figurer i trä och i olika färger

En inkluderande arbetsmarknad?

Ökade krav i arbetslivet har resulterat i att allt fler människor har hamnat utanför den reguljära arbetsmarknaden. Detta forskningsprojekt undersöker Arbetsförmedlingens insatser för arbetssökande med funktionshinder.

Kvinna arbetar med modern teknologi inom industrin.

Kompetens som är viktig för arbetare i Industri 5.0 – ett ekosystem för kompetensomställning (SKILL-UP)

Vilken framtida kompetens krävs för visionen om en femte industriell revolution, Industri 5.0?

En sjuksköteskestudent tar ett prov på en patient.

Nya former för verksamhetsförlagd utbildning inom hälso- och sjukvård

Den verksamhetsförlagda utbildningen är en central arena för lärande och professionsutveckling inom hälso- och sjukvårdsutbildningarna. Flera utmaningar kan identifieras där VFU och framtidens hälso- och sjukvård behöver mötas.

En sjuksköterska tittar på sin mobiltelefon.

Digital välfärdsteknik och omsorgsarbetets transformation

Detta projekt undersöker hur personals praktiska användning av digital välfärdsteknik inom äldreomsorgen bättre kan stödjas av chefer och organiseras på ett mer effektivt sätt.

Man i kostym går i en skog.

GROWL: Grön omställning i arbetslivet

För att nå klimatmålen behöver arbetslivet ställa om. Forskargruppen GROWL fokuserar på människorna, organisationerna och politiken runt grön omställning i arbetslivet.

Nya publikationer

2025

Cathrine Reineholm, Daniel Lundqvist, Christian Ståhl (2025) International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, Vol. 20, Artikel 2563399 (Artikel i tidskrift)
Johan Andersson, Carolina Bråhn, Hongru Zhai, Erica Mattelin, Ann-Charlotte Münger, Laura Korhonen (2025) European Child and Adolescent Psychiatry (Artikel i tidskrift)
Agneta Blomberg, Gunnel Hensing, Monica Bertilsson, Carin Staland-Nyman, Christian Ståhl, Lisa Bjork (2025) BMC Public Health, Vol. 25, Artikel 3046 (Artikel i tidskrift)
Hanna Fernemark, Janna Skagerström, Ida Seing, Elin Karlsson, Per Nilsen (2025) Journal of Healthcare Leadership, Vol. 17, s. 477-492 (Artikel i tidskrift)
David Redmalm, Clara Iversen, Marcus Persson, Elin Thunman (2025) Nordic Journal of Working Life Studies (Artikel i tidskrift)
Christian Ståhl (2025) European Journal of Social Theory (Artikel i tidskrift)
Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 69-80 (Kapitel i bok, del av antologi)
Eva Lövbrand, Cecilia Enberg, Veronica Brodén Gyberg (2025) Environmental Policy and Governance, Artikel eet.70019 (Artikel i tidskrift)
Ronny Högberg, Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 81-109 (Kapitel i bok, del av antologi)
Per Andersson, Susanne Köpsén, Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 367-382 (Kapitel i bok, del av antologi)
Susanne Köpsén, Johanna Köpsén, Per Andersson (Redaktörskap) (2025)
Elaine Sjögren, Gun Sparrhoff, Karin Valeskog (2025) Pedagogisk meritering i och för förändring, s. 51-73 (Kapitel i bok, del av antologi)
Sanaz Nikghadam-Hojjati, Eda Marchetti, Maria Gustavsson, Filipa Ferrada, Ana Inês Oliveira, Agneta Halvarsson Lundqvist, Anna Fogelberg Eriksson, Oliviu Matei, Jose Barata, Sepideh Kalateh, NataÅ¡a Božić, Simona Stojanova, Said Daoudagh, Laura Andreica (2025) Sustainability, Vol. 17, s. 6215-6215 (Artikel i tidskrift)
Mattias Elg, Andreas Wallo, Ulrika Harlin (2025)
Jason Martin, Andreas Wallo, Mattias Elg (2025)
Christian Ståhl, Daniel Lundqvist, Cathrine Reineholm (2025) Safety Science, Vol. 191, Artikel 106917 (Artikel, forskningsöversikt)
Andreas Wallo, Cathrine Reineholm, Daniel Lundqvist, Helene Öhman (2025)
Mattias Nylund, Per Andersson, Andreas Fejes, Johanna Köpsén (2025) Journal of Curriculum Studies (Artikel i tidskrift)
Marcus Persson, Clara Iversen, David Redmalm (2025) How that robot made me feel, s. 107-125 (Kapitel i bok, del av antologi)
Olof Hjelm, Agneta Halvarsson Lundqvist, Jörgen Eklund, Marianna Lena Kambanou, Eleftherios Spyrou (2025)

Kontakt

Relaterade forskare

Organisation