Avdelningen för pedagogik och sociologi (APS)

Arbetslivet inneb盲r b氓de gl盲dje och utmaningar f枚r m氓nga m盲nniskor. Vid avdelningen f枚r pedagogik och sociologi utbildar vi framtidens personalvetare men 盲ven personer som med f枚rdjupade kunskaper inom pedagogik och sociologi kan ta sig an framtida arbets(livs)- och samh盲llsfr氓gor. V氓r forskning bidrar med kunskaper om de betingelser och f枚ruts盲ttningar, t ex l盲rande, innovationsf枚rm氓ga, ledarskap, j盲mst盲lldhet, arbetsf枚rh氓llanden, h盲lsa, mm som bidrar till ett h氓llbart arbete och arbetsliv.

Forskningsmiljö och forskningscentrum

En man och en kvinna tittar p氓 en dator.

Forskningsmiljön Arbete och arbetsliv

Faktorer som bidrar till ett hållbart arbete och arbetsliv är i fokus för vår forskning. Exempel på sådana faktorer är lärande, kompetensutveckling, innovation och ledarskap.

Forskningsprojekt

En sjuksk枚terska tittar p氓 sin mobiltelefon.

Digital välfärdsteknik och omsorgsarbetets transformation

Detta projekt undersöker hur personals praktiska användning av digital välfärdsteknik inom äldreomsorgen bättre kan stödjas av chefer och organiseras på ett mer effektivt sätt.

Städare i den privata städbranschen

Städare är en av Sveriges största yrkesgrupper, särskilt bland kvinnor och personer med utländsk bakgrund. Trots hög arbetsrelaterad ohälsa och långvarig sjukfrånvaro är kunskapen om sjukskrivnings- och rehabiliteringsprocesser begränsad.

GROWL: Grön omställning i arbetslivet

För att nå klimatmålen behöver arbetslivet ställa om. Forskargruppen GROWL fokuserar på människorna, organisationerna och politiken runt grön omställning i arbetslivet.

Kvinna st氓r framf枚r en whiteboard och visar p氓 post-it-lappar.

Arbetsgivares engagemang i YH-utbildningar och den lokala arbetsmarknadens kompetensförsörjning

Yrkeshögskolan inrättades 2009 och sedan dess har utbildningsformen vuxit och blivit en allt mer betydelsefull källa till kompetensförsörjning. Vad får arbetsgivare att engagera sig i YH-utbildningar och hur ser deras medverkan ut i praktiken?

Isometriskt virtuellt kontor med aff盲rsm盲n som arbetar tillsammans och mobila enheter: f枚retagsledning, onlinekommunikation och finanskoncept.

Arbetsmiljöarbetets förutsättningar och konsekvenser

Arbetsmiljön är betydelsefull för alla som arbetar, ändå saknas kunskap om hur det praktiska arbetet kring arbetsmiljö och hälsa ser ut, och vilken betydelse detta arbete har för hur arbetsmiljön utvecklas.

En inkluderande arbetsmarknad?

Ökade krav i arbetslivet har resulterat i att allt fler människor har hamnat utanför den reguljära arbetsmarknaden. Detta forskningsprojekt undersöker Arbetsförmedlingens insatser för arbetssökande med funktionshinder.

Utbildning

Human Resources, HR, kandidatprogram, 180 hp

Personalen är organisationens viktigaste resurs. Att förstå hur människor och organisationer fungerar och kan utvecklas är vad HR-programmet handlar om. Utbildningen erbjuder dig kurser för att möta arbetslivets framtida behov.

Human Resources, HR, masterprogram, 120 hp

HR-mastern är för dig som vill arbeta förändringsinriktat och ledningsnära med strategiskt HR-arbete. I din framtida yrkesroll kan du stödja individer, arbetsgrupper och organisationer att utvecklas och förändras.

Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 hp

Är du intresserad av människors beteende och vill lära dig mer hur vi fungerar både som individer och i grupp? På den här kursen läser du sociologi, pedagogik och psykologi, en kombination som gör att du får en fördjupad förståelse för människors...

Kompetensutveckling för yrkesverksamma

På uppdrag av företag och organisationer ger avdelningen uppdragsutbildningar för yrkesverksamma. Vi kan även skräddarsy utbildningar som passar just era behov.

En kvinna i gr枚nvitrandig skjorta talar till en grupp kvinnor.

Kompetensutveckling för rektorer i praktisk organisation och arbetsmiljö, 7.5 hp

Den här utbildningen är för dig som är rektor och gått rektorsutbildningen. Utbildningen ger dig kunskaper, färdigheter och förmågor att pedagogiskt leda och praktiskt organisera arbetsmiljöarbetet i skolan.

En f枚rel盲sare f枚rklarar f枚r en grupp yrkesverksamma.

Leda utan att vara chef

Här är ledarskapsutbildningen för dig som leder arbetsgrupper utan att formellt vara chef. I utbildningen får du verktyg och metoder att leda din grupp framgångsrikt.

Kvinna pratar inf枚r en grupp i en kontorsmilj枚.

Chefer som förändringsledare

En utbildning för chefer som vill ta en ledande roll i att driva förändring, lärande och utveckling inom sina organisationer.

Forskarutbildning

Forskarutbildning i sociologi med inriktning mot arbete och arbetsliv

Forskarutbildningen i sociologi har en inriktning mot arbete och arbetsliv. Som forskarstuderande får du därmed stora möjligheter att fördjupa dig i ett ständigt aktuellt område med stor påverkan på människors vardag.

Forskarutbildning i pedagogik med inriktning mot arbete och arbetsliv

Forskarutbildningen i pedagogik med inriktning mot arbete och arbetsliv fokuserar en central del av många människors liv. Forskning inom området ger möjlighet att belysa förutsättningar för lärande och utveckling inom arbetet.

Nya publikationer

2026

Viktor Vesterberg (2026) Management Learning, Artikel 13505076261424472 (Artikel i tidskrift)

Peter Johansson, Andreas Wallo (2026) Production planning & control (Print) (Artikel i tidskrift)

Fergal Finnegan, Maja Maksimovic, Diana Holmqvist (2026) European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol. 17 (Artikel i tidskrift)

Andreas Wallo (2026)

Diana Holmqvist, Filippa Millenberg (2026) Om vuxenutbildning och vuxnas studier: en grundbok, s. 379-396 (Kapitel i bok, del av antologi)

Song-ee Ahn, Madeleine Abrandt Dahlgren, Diana Holmqvist (2026) Om vuxenutbildning och vuxnas studier: en grundbok, s. 335-354 (Kapitel i bok, del av antologi)

Andreas Fejes, Per Andersson, Diana Holmqvist, Karolina Muhrman (2026) Om vuxenutbildning och vuxnas studier: en grundbok, s. 439-461 (Kapitel i bok, del av antologi)

Johanna Köpsén, Karolina Muhrman (2026) Om vuxenutbildning och vuxnas studier: en grundbok, s. 75-97 (Kapitel i bok, del av antologi)

Diana Holmqvist, Karolina Muhrman, Per Andersson (2026) International Journal of Lifelong Education (Artikel i tidskrift)

Andreas Fejes, Madeleine Abrandt Dahlgren, Maria Gustavsson (2026) Studies in Continuing Education, Vol. 48, s. 1-4 (Artikel i tidskrift)

Madelene Ostwald, Tina-Simone Neset, Maria Jernnäs, Mathias Fridahl, Cecilia Enberg (2026)

Marcus Persson, Ann-Charlotte Bivall, Elin Thunman (2026) Digital Health, Vol. 12, Artikel 20552076251411208 (Artikel, forskningsöversikt)

Andreas Fejes, Per Andersson, Johanna Köpsén, Mattias Nylund (2026) Scandinavian Journal of Educational Research, Vol. 70, s. 101-115 (Artikel i tidskrift)

2025

Maja Nordström, Marie Wadstedt, Johanna Köpsén (2025) Skönlitteratur i andraspråksundervisningen: Symposium 2025, s. 235-248 (Kapitel i bok, del av antologi)

Ellinor Tengelin, Linda Corin, Christian Ståhl, Monica Bertilsson (2025) Disability and Rehabilitation (Artikel i tidskrift)

Kontakt

Avdelningschef

Forskningsledare

Studierektor Pedagogik

Studierektor Sociologi

Studierektor Beteendevetenskaplig grundkurs

Studierektor Ledning och strategiskt personalarbete

Studierektor Human Resources kandidat

Studierektor Human Resources master

Administration

Medarbetare

Anna Fogelberg Eriksson

Universitetslektor, Docent

Universitetslektor, Docent

Daniel Persson Thunqvist

Professor

Cathrine Reineholm

Universitetslektor, Docent

Anja Rydén Gramner

Biträdande universitetslektor

Natalie Söderpil Jakauby

Doktorand

Viktor Vesterberg

Universitetslektor, Docent

Organisation

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.

福利姬