Avdelningen för pedagogik och sociologi (APS)

Arbetslivet inneb盲r b氓de gl盲dje och utmaningar f枚r m氓nga m盲nniskor. Vid avdelningen f枚r pedagogik och sociologi utbildar vi framtidens personalvetare men 盲ven personer som med f枚rdjupade kunskaper inom pedagogik och sociologi kan ta sig an framtida arbets(livs)- och samh盲llsfr氓gor. V氓r forskning bidrar med kunskaper om de betingelser och f枚ruts盲ttningar, t ex l盲rande, innovationsf枚rm氓ga, ledarskap, j盲mst盲lldhet, arbetsf枚rh氓llanden, h盲lsa, mm som bidrar till ett h氓llbart arbete och arbetsliv.

Forskningsmiljö och forskningscentrum

En man och en kvinna tittar p氓 en dator.

Forskningsmiljön Arbete och arbetsliv

Faktorer som bidrar till ett hållbart arbete och arbetsliv är i fokus för vår forskning. Exempel på sådana faktorer är lärande, kompetensutveckling, innovation och ledarskap.

Forskningsprojekt

Teknik och emotioner i äldreomsorgen

Digitala arbetsredskap kan underlätta omsorgsarbetet för vårdgivare men också utmana traditionella omsorgsideal. Detta projekt undersöker hur vårdgivare hanterar sina känslor när de använder digital teknik i relation till omsorgstagare.

Ledarskap i hybridarbete

En större del av arbetet kommer troligtvis ske helt eller delvis på distans med stöd av digitala verktyg. I projektet studeras de utmaningar hybridarbete skapar för ledarskap i relation till medarbetares välbefinnande och arbetsprestationer.

Isometriskt virtuellt kontor med aff盲rsm盲n som arbetar tillsammans och mobila enheter: f枚retagsledning, onlinekommunikation och finanskoncept.

Arbetsmiljöarbetets förutsättningar och konsekvenser

Arbetsmiljön är betydelsefull för alla som arbetar, ändå saknas kunskap om hur det praktiska arbetet kring arbetsmiljö och hälsa ser ut, och vilken betydelse detta arbete har för hur arbetsmiljön utvecklas.

Kvinna st氓r framf枚r en whiteboard och visar p氓 post-it-lappar.

Arbetsgivares engagemang i YH-utbildningar och den lokala arbetsmarknadens kompetensförsörjning

Yrkeshögskolan inrättades 2009 och sedan dess har utbildningsformen vuxit och blivit en allt mer betydelsefull källa till kompetensförsörjning. Vad får arbetsgivare att engagera sig i YH-utbildningar och hur ser deras medverkan ut i praktiken?

En inkluderande arbetsmarknad?

Ökade krav i arbetslivet har resulterat i att allt fler människor har hamnat utanför den reguljära arbetsmarknaden. Detta forskningsprojekt undersöker Arbetsförmedlingens insatser för arbetssökande med funktionshinder.

Kvinna arbetar med modern teknologi inom industrin.

Kompetens som är viktig för arbetare i Industri 5.0 鈥� ett ekosystem för kompetensomställning (SKILL-UP)

Vilken framtida kompetens krävs för visionen om en femte industriell revolution, Industri 5.0?

Utbildning

Human Resources, HR, kandidatprogram, 180 hp

Personalen är organisationens viktigaste resurs. Att förstå hur människor och organisationer fungerar och kan utvecklas är vad HR-programmet handlar om. Utbildningen erbjuder dig kurser för att möta arbetslivets framtida behov.

Human Resources, HR, masterprogram, 120 hp

HR-mastern är för dig som vill arbeta förändringsinriktat och ledningsnära med strategiskt HR-arbete. I din framtida yrkesroll kan du stödja individer, arbetsgrupper och organisationer att utvecklas och förändras.

Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 hp

Är du intresserad av människors beteende och vill lära dig mer hur vi fungerar både som individer och i grupp? På den här kursen läser du sociologi, pedagogik och psykologi, en kombination som gör att du får en fördjupad förståelse för människors...

Kompetensutveckling för yrkesverksamma

På uppdrag av företag och organisationer ger avdelningen uppdragsutbildningar för yrkesverksamma. Vi kan även skräddarsy utbildningar som passar just era behov.

En f枚rel盲sare f枚rklarar f枚r en grupp yrkesverksamma.

Leda utan att vara chef

Här är ledarskapsutbildningen för dig som leder arbetsgrupper utan att formellt vara chef. I utbildningen får du verktyg och metoder att leda din grupp framgångsrikt.

Kvinna pratar inf枚r en grupp i en kontorsmilj枚.

Chefer som förändringsledare

En utbildning för chefer som vill ta en ledande roll i att driva förändring, lärande och utveckling inom sina organisationer.

Forskare diskuterar med yrkesverksamma i en klassrumsmilj枚.

Framtidens HR - forskning, spaning och trender

Hur ser framtidens HR-arbete ut? Utbildningen ger dig insyn i den senaste forskningen inom HR och lyfter fram trender och spaningar som kommer att påverka framtidens HR.

Forskarutbildning

Forskarutbildning i sociologi med inriktning mot arbete och arbetsliv

Forskarutbildningen i sociologi har en inriktning mot arbete och arbetsliv. Som forskarstuderande får du därmed stora möjligheter att fördjupa dig i ett ständigt aktuellt område med stor påverkan på människors vardag.

Forskarutbildning i pedagogik med inriktning mot arbete och arbetsliv

Forskarutbildningen i pedagogik med inriktning mot arbete och arbetsliv fokuserar en central del av många människors liv. Forskning inom området ger möjlighet att belysa förutsättningar för lärande och utveckling inom arbetet.

Nya publikationer

2025

Cathrine Reineholm, Daniel Lundqvist, Christian Ståhl (2025) International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, Vol. 20, Artikel 2563399 (Artikel i tidskrift)

Johan Andersson, Carolina Bråhn, Hongru Zhai, Erica Mattelin, Ann-Charlotte Münger, Laura Korhonen (2025) European Child and Adolescent Psychiatry (Artikel i tidskrift)

Agneta Blomberg, Gunnel Hensing, Monica Bertilsson, Carin Staland-Nyman, Christian Ståhl, Lisa Bjork (2025) BMC Public Health, Vol. 25, Artikel 3046 (Artikel i tidskrift)

Hanna Fernemark, Janna Skagerström, Ida Seing, Elin Karlsson, Per Nilsen (2025) Journal of Healthcare Leadership, Vol. 17, s. 477-492 (Artikel i tidskrift)

David Redmalm, Clara Iversen, Marcus Persson, Elin Thunman (2025) Nordic Journal of Working Life Studies (Artikel i tidskrift)

Christian Ståhl (2025) European Journal of Social Theory (Artikel i tidskrift)

Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 69-80 (Kapitel i bok, del av antologi)

Eva Lövbrand, Cecilia Enberg, Veronica Brodén Gyberg (2025) Environmental Policy and Governance, Artikel eet.70019 (Artikel i tidskrift)

Ronny Högberg, Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 81-109 (Kapitel i bok, del av antologi)

Per Andersson, Susanne Köpsén, Johanna Köpsén (2025) Lära till yrkeslärare, s. 367-382 (Kapitel i bok, del av antologi)

Susanne Köpsén, Johanna Köpsén, Per Andersson (Redakt枚rskap) (2025)

Elaine Sjögren, Gun Sparrhoff, Karin Valeskog (2025) Pedagogisk meritering i och för förändring, s. 51-73 (Kapitel i bok, del av antologi)

Sanaz Nikghadam-Hojjati, Eda Marchetti, Maria Gustavsson, Filipa Ferrada, Ana Inês Oliveira, Agneta Halvarsson Lundqvist, Anna Fogelberg Eriksson, Oliviu Matei, Jose Barata, Sepideh Kalateh, Nata拧a Bo啪i膰, Simona Stojanova, Said Daoudagh, Laura Andreica (2025) Sustainability, Vol. 17, s. 6215-6215 (Artikel i tidskrift)

Mattias Elg, Andreas Wallo, Ulrika Harlin (2025)

Jason Martin, Andreas Wallo, Mattias Elg (2025)

Kontakt

Avdelningschef

Forskningsledare

Studierektor Pedagogik

Studierektor Sociologi

Studierektor Beteendevetenskaplig grundkurs

Studierektor Ledning och strategiskt personalarbete

Studierektor Human Resources kandidat

Studierektor Human Resources master

Administration

Medarbetare

Anna Fogelberg Eriksson

Agneta Halvarsson Lundqvist

Universitetslektor, Docent

Universitetslektor, Docent

Daniel Persson Thunqvist

Professor

Cathrine Reineholm

Universitetslektor, Docent

Anja Rydén Gramner

Biträdande universitetslektor

Natalie Söderpil Jakauby

Doktorand

Viktor Vesterberg

Universitetslektor, Docent

Organisation

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.

福利姬