žŁÀûŒ§

01 februari 2024

Det började med en enkel fråga från handledaren under exjobbet. Så blev Niklas Simm nyfiken på att doktorera vid Linköpings universitet.

Niklas Simm, doktorand.
Niklas Simm lägger fram sin doktorsavhandling "Sharing Resources for Greener Logistics"  i slutet av januari.  Fotograf: Anna Nilsen

Niklas Simm lÀste till civilingenjör i kommunikation, transport och samhÀlle pÄ Campus Norrköping. NÀr han nÀstan var fÀrdig med utbildningen, och skrev sitt exjobb stÀllde handledaren frÄgan:

– Hade jag funderat pĂ„ att lĂ€sa vidare till en doktorsexamen? NĂ€r frĂ„gan kom, insĂ„g jag att jag visste ingenting om forskarutbildningar.

Men frÄgan satte ett frö. Det lÀt spÀnnande med forskning. Han trÀffade ledaren för en forskningsgrupp inom hÄllbar logistik och transporter. Och sÄ smÄningom erbjöds han en doktorandtjÀnst.

– För mig var det en chans som jag inte kunde missa. Att fĂ„ möjligheten att fördjupa sig och bidra till utvecklingen av material inom mitt Ă€mnesomrĂ„de var en chans som inte kommer ofta, berĂ€ttar han.

°żłŸČőłÙĂ€±ô±ôČÔŸ±ČÔČ”

Niklas Simm förklarar att hans forskning handlar om hÄllbar logistik och syftar till att göra transportsektorn mer miljövÀnlig. Han studerar hur olika företag kan samverka för att göra transporterna grönare och analyserar samarbetet över företagsgrÀnser. Forskningen kan bidra till lösningar för miljövÀnligare transportalternativ.

En betydande del av Niklas Simms forskning involverar samarbete med företag. Genom intervjuer och observationer deltar han aktivt i samverkan med olika företag.

– Det Ă€r inte bara litteraturstudier, utan Ă€ven fĂ€ltarbete. Vi Ă€r ute mycket och antingen intervjuar vi mĂ€nniskor eller sĂ„ observerar vi pĂ„ plats hur företag samverkar. Det passar mig som person vĂ€ldigt bra. Man fĂ„r kĂ€nslan av att man bidrar till grönare omstĂ€llning.

Undervisning ger energi

Under doktorandtiden har Niklas Simm ocksÄ fÄtt undervisa civilingenjörsstudenter. Han betonar att undervisningen ger honom möjlighet att inte bara bidra till studenternas lÀrande utan ocksÄ fungerar som en paus frÄn forskningen.

– Jag tycker att undervisning Ă€r roligt. Det Ă€r kul eftersom man trĂ€ffar studenter som vill lĂ€ra sig och som stĂ€ller frĂ„gor och Ă€r nyfikna.

Stor flexibilitet

Arbetsdagarna som doktorand i forskningsgruppen Àr varierade med undervisning, eget arbete och samarbete med andra.

– Flexibilitet och möjligheten att styra över sin egen tid Ă€r en viktig del av doktorandlivet som jag vĂ€rderar högt.

Men det finns ocksÄ utmaningar under doktorandtiden. En som han sjÀlv har stött pÄ Àr det stundtals ganska ensamma arbetet. Han reflekterar över vikten av att hitta balansen mellan sjÀlvstÀndigt arbete och samarbete med andra.

– Man jobbar med andra mĂ€nniskor omkring sig. Men oftast Ă€r man ensam om sitt projekt. Till stor del Ă€r man sin egen projektledare. Man kan ju hamna i en speciell sits dĂ€r man gĂ„r till jobbet, men det Ă€r ingen bryr sig om att du Ă€r pĂ„ plats. Det gĂ€ller att sĂ€tt upp mĂ„l för att inte hamna bakom, sĂ€ger Niklas Simm.

Personlig utveckling

Hans resa som doktorand har gett honom inte bara djup kunskap inom hÄllbar logistik utan ocksÄ utvecklat hans förmÄgor som projektledare och analytiker.

− Det Ă€r en unik chans till bĂ„de personlig och professionell utveckling, konstaterar han.

NÀr han disputerar Àr tankarna pÄ framtiden oundvikliga:

– Jag trivs vĂ€ldigt bra med universitetet som arbetsplats. Lika mycket som jag vill vara kvar sĂ„ tĂ€nker man ocksĂ„, hur hade det blivit om jag testar nĂ„got annat? Vi brukar skĂ€mtsamt kalla vĂ€rlden utanför universitetet som verkligheten. Vad skulle hĂ€nda om man kommer ut i verkligheten? Vad kan jag göra för nytta dĂ€r?

Fakta

Fotograf: Anna Nilsen

Niklas råd till dig som är nyfiken

Se doktorandtjÀnsten som en karriÀrmöjlighet och ta chansen att testa utan att kÀnna dig bunden. Om det inte fungerar som planerat, finns stöd för att kalibrera och hamna rÀtt.

Det behöver inte nödvÀndigtvis leda till en lÄngvarig akademisk karriÀr; det kan vara en möjlighet att förfina sina fÀrdigheter och bli expert.

Om det inte passar, finns det alternativ som att avsluta doktorandperioden och utforska andra möjligheter med en fot kvar i universitetsvÀrlden, som att vara adjungerad och njuta av det bÀsta av bÄda vÀrldarna.

En dag i livet som doktorand

Dagarna varierar och ibland är det mer forskning på agendan medan en annan dag är det mycket undervisning. En traditionell dag i mitt liv kan se ut så här:

8.00 - 9.00 Börjar arbetsdagen, kommer in på kontoret, dricker morgonkaffe med kollegor, läser mejl, kollar kalender
9.00 - 10.00 Går igenom kommande föreläsning
10.00 - 12.00  Undervisar civilingenjörer
12.00 - 12.30 Lunch med kollegor 
12.30 - 14.00 Sitter med eget arbete, exempelvis skriver en text, läser en doktorandkurs, förbereder för en intervju till studien
14.00 - 16.00 Arbetar med kollegor i gemensamma projekt, kanske skriver en artikel ihop eller har möte med företag
16.00 -17.00

Avslutar dagen genom att se över morgondagens schema, läser mejl 


Forskarutbildning vid IEI

Relaterat innehåll

Senaste nytt från LiU

Flod mellan berg.

Floder och bäckar frigör forntida kol till atmosfären

Vattendrag frigör markkol som kan vara tusentals år gammalt och släpper ut det i atmosfären. Resultaten går tvärtemot den rådande uppfattningen att det främst är kol från nyligen nedbrutet organiskt material som avges från vattendragen.

Pristagare av NSS skolsamverkanspris 2024

Fredrik Löfgren tilldelas Skolsamverkanspriset 2024

Skolsamverkanspriset 2024 tilldelas Fredrik Löfgren postumt. Fredrik får priset för sitt stora engagemang inom ungdomars teknikintresse. Hans pappa Erik Löfgren var på plats och tog emot priset.

Hedersdoktorer hyllade LiU: "Vilken kraft och energi"

Talmannen Andreas Norlén och professor Angela Woods hyllade samarbetet med Linköpings universitet när de promoverades till hedersdoktorer vid den Filosofiska fakulteten.