Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)

I fokus f枚r avdelningens forskning och utbildning st氓r l盲rares arbete och elevers l盲rande. F枚r att 枚ka kunskaperna om skola, utbildning och l盲rande studerar vi en rad olika fr氓gor av utbildningsvetenskaplig och didaktisk karakt盲r. Kunskaperna f枚r vi med oss till utbildningen av f枚rskoll盲rare, grundl盲rare, 盲mnesl盲rare, specialpedagoger och speciall盲rare. Vi samverkar med kommuner, enskilda skolor och skolomr氓den; utf枚r uppdrag f枚r olika myndigheter, och deltar i projekt f枚r internationalisering av forskning och h枚gre utbildning.聽

Kontakt

Forskningsprojekt

L盲rare undervisar elever i ett klassrum.

Forskning om didaktiskt ledarskap - FoDiL

Lärares huvudsakliga uppdrag handlar om att leda elever till lärande. Lärare måste därför både ha ett utvecklat ledarskap och goda ämneskunskaper. FoDiL sammanför två etablerade forskningsfält till det som vi kallar didaktiskt ledarskap.

En l盲rare hj盲lper en student i ett klassrum.

Intentioner och interaktioner i matematikundervisning

Projektet följer lärarstudenter från slutet av utbildningen och första yrkesverksamma året. Undervisningens intentioner, reflektioner kring lärarutbildning och interaktioners kvalitet fokuseras.

Sexuella trakasserier inom polisen

Polisen ser sig som "den tunna blå linjen" som skyddar samhället mot kaos. Förändringar som anses hota polisens yrkeskultur väcker därför ofta motstånd. Hur kan förändringsinitiativ bidra till en sund organisationsultur inom polisen?

Utbildningar

Utbildningsprogram

En l氓gstadieelev f氓r hj盲lp av sin l盲rare som sitter p氓 huk bredvid skrivbordet. De tittar ner och pekar i en bok.

Grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

Som barnens allra första lärare är du en nyckelspelare i skolan och får möta nyfikna elever som går igenom en enorm utveckling. Det här är utbildningen för dig som gillar att bygga från grunden.

En l盲rare st氓r fram氓tlutad mellan tv氓 mellanstadieelever som sitter vid ett bord. p氓 bordet har det papper och pennor.

Grundlärare i årskurs 4-6, 240 hp

Här är programmet för dig som är bra på mycket och som vill hjälpa elever i åldrarna 10 till 12 år att utvecklas och lära mer. Du tar vara på vetgirigheten och blir läraren som öppnar dörrar för framtidens miljöforskare, politiker och veterinärer.

L盲rarstudenten Kassandra undervisar tv氓 elever i gymnasiet.

Ämneslärare i gymnasieskolan, 330 hp

Som lärare i gymnasieskolan möter du unga vuxna som har framtiden för sig. Du får möjlighet att dela med dig av dina kunskaper och ditt engagemang i ämnen som intresserar dig.

Fristående kurser

Grupprocesser med inriktning mot konflikthantering, 7.5 hp

Teoretiska och praktiska förklaringsmodeller gällande konflikters förebyggande, uppkomst, utveckling och hantering. I fråga om konflikthantering ligger tonvikten på det metodiska förhållningssättet, med fokus på konflikthanteringsstrategier,...

Barn och ungdomar som utmanar skolan, 15 hp

Kursen syftar till att behandla och problematisera begreppet en skola för alla med särskilt fokus på barn och ungdomar som utmanar skolan. Grupper och individers villkor i samhället behandlas med hjälp av fält- och litteraturstudier. Den...

Vetenskapsteori och forskningsmetod: Kvalitativ analys, 7.5 hp

Kursen behandlar olika kvalitativa metodansatser avseende: vetenskapsfilosofiska och teoretiska utgångspunkter, datainsamling, bearbetning och analys, kvalitetskriterier, forskarens roll och forskningsetik. Särskild tonvikt läggs på kvalitativ...

Forskarutbildning

Forskarutbildning i pedagogik

Forskningen i allmän pedagogik täcker ett brett fält. Därmed har du som väljer forskarutbildning i pedagogik stora möjligheter att fördjupa dig i olika aspekter av formell och informell påverkan av individer och grupper.

福利姬